La SETE soutient !

Participez à une étude ! Voici le premier soutien d’une série que nous espérons longue ! N’hésitez pas à répondre à cette enquête. Le questionnaire vous prendra en moyenne 15 à 20 minutes.

L’étude à laquelle nous vous proposons de participer a pour but d’interroger la prise en compte de la Littératie en Santé dans les programmes d’ETP et contribue à un travail de mémoire de Master 2 de Santé Publique – Parcours Education Thérapeutique et Educations en Santé - de l’Université Sorbonne, Paris Nord, soutenue par le Laboratoire d’Education et de Promotion de la Santé (LEPS UR3412) de Paris 13 via Aurore Margat, maître de conférence.

Cette étude fait suite au mémoire de Master 2 ETES (LEPS UR3412) de Camille Albinet, soutenu en 2022.

Déterminant majeur de santé, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) considère la littératie en santé comme un enjeu de santé publique.
La littératie en santé est définie par Sørensen et al. comme « la connaissance, les compétences, la motivation et la capacité d’un individu à repérer, comprendre, évaluer et utiliser des informations sur la santé lors de la prise de décisions dans les contextes des soins de santé, de la prévention des maladies et de la promotion de la santé pour maintenir ou améliorer la qualité de la vie au cours de la vie » ( 2012).

Les données collectées seront anonymisées, vous pouvez accéder aux données vous concernant, les rectifier, demander leur effacement ou exercer votre droit à la limitation du traitement de vos données. Vous pouvez retirer à tout moment votre consentement au traitement de vos données.

Avant de débuter, merci de prendre connaissance de la notice d’information et du consentement.

Vous consentirez à participer à l’étude en cochant la case de la première question.

Voici le lien de l’enquête : https://framaforms.org/prise-en-com...

Vous pourrez accéder aux résultats de l’étude dès octobre 2023, en contactant l’étudiante via le mail : delphine.ma@yahoo.fr.